"Antes esto era 'pachi-pachá'. La primera vez que vine había muchos trastos. Lo que hemos hecho son espacios fáciles, quitar trastos y hacer planos para que estén bien los pasillos". Ana Belén Arias es usuaria de Afanias y una de las responsables 'prácticas' de que el Centro Universitario La Salle de Madrid se haya convertido en el primer "Centro Universitario cognitivamente accesible" de España.

Pero, ¿qué es esto de la accesibilidad cognitiva? ¿En qué consiste este proyecto para La Salle? Básicamente, en conseguir que cualquier persona, cualquiera que sea su condición y sus características, encuentre en el centro todo lo que busca.

El día 24 de octubre se reunieron en San Asensio los responsables del proyecto HARA de nuestros centros.

Llegamos al colegio La Estrella con un tiempo espléndido, con ese fresco de la mañana que nos pone a tono y con esa luz maravillosa que anima el día.

Es cierto que hace falta lluvia, se necesita agua en todas partes. Incluso el proyecto HARA necesita hidratarse para dar mejores frutos. Si llueve lo necesario los colores de la viña son más bonitos. Si se nutre el proyecto, la comunidad educativa estará más vitalizada.

El pasado miércoles 18 octubre La Salle Tarragona organizó un encuentro para conmemorar el nacimiento de la nueva comunidad lasaliana de Tarragona.  Participaron unos sesenta profesores y profesoras de todas las etapas educativas y también se hicieron presentes el Hno. Josep Canal, Visitador auxiliar del Distrito Arlep, el Hno. Joan Escalé, animador de la zona Cataluña-Litoral e Isabel Soler, delegada de formación e identidad.

Iniciando el encuentro con el simbólico gesto de plantar un árbol en el excelente y luminoso huerto de La Salle Tarragona, una plegaria inspirada en el evangelio de Mateu sobre el árbol y sus frutos: “No hay ningún árbol bueno que dé frutos malos ni ningún árbol malo que dé frutos buenos… Porque en lo que sobresale el corazón, habla la boca” motivó unas breves reflexiones sobre las comunidades lasalianas y el sentido de pertenencia por parte de los invitados.

Este mes de octubre, hemos empezado en La Salle Alaior con los ambientes de aprendizaje en educación infantil. Se trata de una nueva organización metodológica del aula que organiza a los alumnos en grupos cooperativos que serán de periodicidad trimestral. Como filosofía de centro, desde nuestra ECA (Estructura Cooperativa del Aprendizaje) los grupos son heterogéneos y, en este caso, mezclan alumnos de los tres cursos de infantil.

Esta semana comienza en La Salle el primer encuentro del proyecto Erasmus+ de Asociaciones Escolares “Green Ecofriendly House“. Este proyecto, subvencionado por la Unión Europea, se llevará a cabo durante dos años y en él participan 25 alumnos y 10 profesores de bachillerato de centros escolares de cuatro países europeos: Lyceé Hyppolite Fontaine, Dijon (Francia); Gottlieb Daimler Schule2, Sindelfingen (Alemania); Lyceé Technique, Ettelbruck (Luxemburgo) y La Salle-Virgen del Mar, Almería (España).

Este lunes 16 de octubre comenzaron las clases del ciclo formativo de nivel I de técnico deportivo en nuestro colegio La Salle de Benicarló. Este ciclo formativo está coordinado por la empresa Ceneted que tiene varias delegaciones en todo el país.

Las clases se impartirán por las tardes de lunes a jueves de 17:00 a 21:00 hasta el mes de abril de 2018.

El alumnado está formado por 35 chicos y se imparten las especialidades de fútbol sala y fútbol.