El centro La Salle La Purísima de Sevilla, ubicado en el centro de la capital hispalense, ha sido elegido por la Organización Nacional de Ciegos (ONCE) para transmitir este año una intervención educativa que ya llevan realizando durante varios cursos y que tiene como protagonista a una de las alumnas, Alba, que presenta discapacidad visual.

La pequeña, que acaba de empezar 2º de Primaria, cuenta con el apoyo de todo el claustro de profesores, que ha mostrado siempre su disposición y que está completamente motivado para desempeñar esta tarea, que ha supuesto una formación específica y que es cada día un reto para formar, educar y realizar un buen trabajo desde la corresponsabilidad.

Este año en el que celebramos el Tricentenario de la muerte de nuestro fundador, La Salle Paterna sigue explorando nuevos proyectos en el extranjero, haciendo posible aprender idiomas en un entorno lasaliano y estrechando lazos entre alumnos de otros países, por eso, arranca el curso con un nuevo intercambio de larga duración en marcha, donde alumnas de La Salle Paterna han viajado a Estados Unidos, para integrarse en el colegio La Salle High School Minneapolis, y a Francia, para asistir al centro La Salle Avignon.

Un total de cuatro alumnas de 4º de ESO llegaron el día 17 de agosto a Minneapolis, donde fueron recibidas por las acogedoras familias norteamericanas, para estudiar en un colegio de La Salle y vivir una nueva experiencia hasta final de septiembre, mes y medio aproximadamente. Las estudiantes se han adaptado con normalidad a sus clases y están participando en asignaturas y actividades que llaman su atención como: psicología, antropología, cheerleading, coro y orquesta, teatro, soccer, fútbol americano e incluso han acudido a una Pepfest, en la que participa todo el colegio, animando a los equipos deportivos de los diferentes cursos.

Los Hermanos Sennen y Mauricio, pioneros botánicos dedicados al estudo de la flora del Rif, han recibido este 10 de septiembre un merecido homenaje en la ciudad de Melilla, que ha considerado dedicar una calle como reconocimiento a su trabajo tanto para la ciudad como para la ciencia.

El Hermano Crescencio Terrazas fue el encargado de descubrir la placa "Hermanos de La Salle Sennen y Mauricio", con la que, en palabras del director del colegio La Salle, Próspero Bassets, termina un proyecto que "pone en valor una importantísima aportación no recogida ni en la memoria histórica de Melilla ni en la de La Salle". La obra de estos dos Hermanos quedó en el olvido, pero ahora es posible su conocimiento y consulta, gracias a la reedición de sus libros por la Fundación Ciudad Monumental, y al trabajo de Juan Antonio González y Pedro Paredes, encargados de la transcripción y traducción. Entre los escritos destaca el "Catálogo de la Flor del Rif Oriental", de 1933.

El sábado día 8 de septiembre dio comienzo la Tercera Edición del Programa de Formadores Lasalianos en el Centro La Salle ARLEP. A partir de esta tercera edición, el programa se ha convertido en máster propio de La Salle, con el incremento de un nuevo módulo de 50 horas para la habilitación en transmisión y comunicación, así como para el uso de las tecnologías para la formación. 

En este primer encuentro de presentación participaron 12 profesores (dos por Sector), designados por el Equipo de Animación del Distrito. Los profesores fueron acompañados por los formadores expertos, que les facilitarán el desarrollo de los tres módulos correspondientes al primer año del curso, los Hermanos Jon Lezámiz, Antonio Botana, Josep Espuny y Antonio Trujillo. Además, estuvieron presentes también los profesores del Centro Superior La Salle de Aravaca, que impartirán algunos de los contenidos del nuevo módulo transversal implementado, y el Delegado distrital de Formación e Identidad, Juan García, que coordina el curso.

Como cada año, y aprovechando la cercanía del inicio de curso, los Hermanos de las zonas de nuestro Distrito se reunieron en diferentes ceremonias en distintos puntos de nuestra geografía para dar la bienvenida de manera comunitaria al curso, compartir el Proyecto de Zona concretando algunas acciones, y celebrar la renovación de su compromiso por parte de los Jubilares, además de compartir la alegría de aquellos que han cumplido medio siglo como religiosos consagrados.

La localidad burgalesa de Bujedo albergaba el 25 de agosto el acto de celebración de las zonas Cantábrico, Valladolid y Astorga y Galicia y Portugal, reuniendo a Hermanos, asociados y lasalianos en una jornada singular y de fiesta.

El momento más destacado se vivió con la renovación de votos por parte de los Hermanos Saturnino Fernández, Juan Antonio González, Ángel Hernando y Florencio Ramos, que cumplían 50 años de su compromiso de vida, y del Hermano Jesús Martín, que celebraba sus Bodas de Plata. Además, los Hermanos Filipe Araujo y Joel Figueiras celebraron su renovación de votos por un año más, motivo también de alegría. 

Este 3 de septiembre arranca oficialmente el nuevo curso 2018-2019, y, como cada año, afrontamos los próximos meses con la mayor de las ilusiones y preparados para los retos. Este curso el lema "Somos La Salle" marcará nuestro camino, un camino que nos lleva a celebrar el 300 aniversario del fallecimiento en Ruán (Francia) de nuestro fundador San Juan Bautista de La Salle. La fecha nos ofrece la mejor ocasión para celebrar la vida y dar un nuevo empuje a nuestro modo de ser y vivir como personas comprometidas con Jesús y con el carisma recibido a través de la figura de Juan Bautista y, tras él, por tantos y tantos Hermanos y lasalianos durante estas tres centurias.

Es un momento especial también para mirar y volvernos a dejar impresionar por la realidad, redescubriendo nuestras raíces de dónde arranca nuestro sentir "Somos La Salle", además de reafirmar nuestra identidad y hablar de fidelidad a un proyecto que ha perdurado en el tiempo gracias al esfuerzo de todos los que formamos parte de la comunidad lasaliana, trabajando cada día para seguir traspasando las barreras del tiempo y el espacio, proyectándonos hacia el futuro, dibujando nuevas respuestas educativas para tantos niños y jóvenes, así como comunidades humanas, que tienen necesidades.