Un proyecto presentado por un grupo de alumnos y alumnas de 3º de ESO de La Salle Eibar (Gipuzkoa) resultó ganador en su categoría del reto STEAM “We Make Debabarrena!” de su comarca. El proyecto ha consistido en un vídeo que muestra un experimento de erosión de la tierra.

Cualquiera podría decir que las personas que tienen más presente nuestro nuevo modelo de escuela son las que conforman nuestro equipo, ya que esas tres siglas que entraban en nuestras vidas hace ya algún tiempo, nos acompañan en el día a día. Pero parece que NCA se nos hace incluso más presente, pues en nuestra reunión mensual, hemos tenido que flexibilizar la propuesta inicial, atender al contexto y dar una respuesta a las diferentes realidades de los miembros del equipo. Así pues, añorando la presencialidad, volvimos a conectarnos a través de la pantalla para encaminar el trabajo pendiente de un curso que va llegando a su fin.

Llega el fin de curso. Decimos adiós al 2021-22 y hacemos balance de estos meses en los que hemos compartido camino y propósitos. La ilusión nos ha acompañado y el esfuerzo ha recibido su recompensa. Dejamos las aulas y nos llevamos la mochila llena de experiencias, de alegrías, alguna que otra pena, retos conseguidos y muchos momentos que nos han hecho crecer y nos han recordado lo afortunados que nos sentimos por formar parte de la familia lasaliana.

Llega el fin de curso de Grupos Cristianos SalleJoven en La Salle San Ildefonso. Como todo, toca volver a poner orden la casa. Limpieza de armarios, orden en estantería, cuarto de juguetes colorido y ...coloreado también...Y ¡cómo no!, pequeños rincones donde pensar, sentir y orar llenos de luz y de silencios que calman. Así y sólo así, es como los alumnos y animadores vivieron el reto de sentirse como en casa.

El colegio La Salle Córdoba ha celebrado el I Congreso Escolar de Historia Apócrifa de la Literatura Española. Se trata de una iniciativa del departamento de Lengua del centro y en el que los protagonistas han sido los alumnos de 1º de Bachillerato.

El primer fin de semana de junio concluyó la formación CELAS con la promoción 11 de los educadores no docentes. Una promoción, que debería haber iniciado su andadura en diciembre de 2020, la comenzó en diciembre de 2021, fecha cercana a la Navidad y en una situación que requería mascarillas, distancias y ventanas abiertas. El siguiente encuentro se celebró en febrero, cuando las dificultades que marcaba la pandemía no difería mucho de la vivida en diciembre.