Nuestro modelo de escuela: Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA)

El Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA) es un modelo de escuela que contempla un marco pedagógico y pastoral, con identidad propia, que presenta una propuesta organizativa, metodológica y evaluativa clara, que otorga sentido pleno a la educación de la persona abordando de forma integral sus dimensiones emocional, cognitiva, corporal, social o espiritual, a lo largo de las diferentes etapas de su desarrollo. El alumno se convierte en protagonista de su propio aprendizaje.

Claves NCA

Nuevo

por estar en un proceso permanente de actualización y mejora.

Contexto

porque cómo se aprende es tanto o más importante que lo que se aprende.

Aprendizaje

como centro del modelo frente a la enseñanza tal y como la conocemos.

 


Información

La respuesta a la escuela de hoy

El mundo está cambiando y la educación no puede quedarse al margen de esta revolución en la manera de vivir y adquirir el conocimiento. La Salle ofrece una respuesta a la escuela de hoy, centrándose en la persona, en sus talentos, y buscando la forma de ayudarla a adquirir las habilidades y competencias que le permitan transformar el mundo.

El alumno, centro de su propio aprendizaje

El NCA propone a la persona como protagonista del proceso enseñanza-aprendizaje a partir de las dimensiones emocional,cognitiva, corporal, social y espiritual.

Pilares esenciales del modelo NCA

Modelo experiencial

Vivir experiencias significativas permite adquirir conocimientos y construir la personalidad.

Enseñanza-aprendizaje

El alumno protagoniza su crecimiento personal dentro de un modelo en continua mejora.

Figura del educador

El educador es mediador en el proceso de aprendizaje, acompañando al alumno en su camino.

Principios pedagógicos

Los principios pedagógicos son nuestras guías, son lo que fundamenta y da sentido a nuestro proyecto. Marcan la diferencia y aportan valor a nuestra propuesta educativa y la sustentan. En definitiva, son la esencia del Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA) como respuesta única a las nuevas necesidades que nos demanda la sociedad de hoy.

Ámbitos de aprendizaje

Los ámbitos de aprendizaje son los entornos didácticos que permiten articular el currículo de forma integradora y están interconectados entre sí, asegurando el aprendizaje desde diferentes miradas y a través de contextos propios haciendo posible una escuela que asume nuevas realidades de conocimiento.

Investigación

NCA es fruto de una profunda reflexión que hoy continúa viva gracias a la investigación constante y el análisis del modelo por parte de equipos dedicados en los campus universitarios de La Salle en Barcelona y Madrid.

Materiales propios

La Salle ha desarrollado materiales propios que materializan el Nuevo Contexto de Aprendizaje, apostando por una educación integral, que aúna aprendizaje cooperativo, creatividad y visión solidaria, y que se apoya en nuestros principios pedagógicos.

 


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