Durante la semana del 26 de febrero al 2 de marzo se celebró en el colegio La Salle San Ildefonso la "Semana de Realidades Humanas".  Este curso la temática que trabajaron fue “Refugiados e Inmigrantes”.

Desde Infantil hasta Bachillerato el alumnado vivió experiencias como las de adentrarse en un "campo de refugiados" o en una "balsa patera" además de escuchar testimonios y charlas de diferentes entidades que trabajan a nivel social con esta problemática para sensibilizar sobre el tema.

La pastoral es lo más importante en una obra educativa lasaliana y las escuelas existen para evangelizar. Este ha sido el hilo conductor de las sesiones que hemos tratado en el séptimo encuentro de la 26ª promoción del CELAS de Educadores. En esta ocasión nos hemos reunido en el centro La Salle Arlep desde el jueves 8 hasta el sábado 10 de marzo. El Hno. Jorge Sierra ha animado todas las sesiones sobre el "Marco evangelizador del Distrito Arlep", título que ha dado nombre al encuentro.

Muchas han sido las claves vistas y que nos pueden ayudar en nuestra misión evangelizadora. Resaltamos algunas como: quien tiene un por qué encuentra cualquier cómo; siempre vamos a trabajar en modo ensayo, en modo prueba, eso quiere decir que podemos fallar y que siempre tenemos que estar actualizados; para contagiar tenemos que estar infectados, pues nadie transmite lo que no vive; en una escuela en clave pastoral, los educadores nos podemos situar donde queramos, donde Dios quiera y donde más falta hagamos… Por tanto, nuestra misión no es tanto "hacer pastoral" sino ser TESTIMONIO. Lo que ofrecemos no es tanto "pastoral" sino fe, servicio y comunidad.

Las Escuelas La Salle, distribuidas por todo el mundo, tenemos la visión -compartida con todos los sectores de la sociedad- de que la comunicación en diferentes idiomas nos abre las puertas de los cinco continentes, y aporta un pilar básico para la educación de los jóvenes del siglo XXI. En comunión con los diferentes agentes sociales y aportando lo específico de nuestra identidad, cogemos impulso para que el aprendizaje de idiomas y la preparación para la inserción inmediata en el mundo laboral, sean dos objetivos clave en la etapa de Formación Profesional.

Desde este contexto -el pasado siete de marzo- cinco alumnos de diferentes familias profesionales de nuestra oferta de Grado Medio emprendieron un viaje rumbo a Dublín, para realizar sus prácticas en diferentes empresas de una localidad irlandesa. Mediante esta iniciativa, enmarcada en el los proyectos europeos Erasmus + para movilidad de estudiantes de Formación Profesional y la iniciativa de La Salle en España y Portugal, La Escuela Profesional La Salle camina con paso firme en Europa. La experiencia en Irlanda durará hasta finales de mayo.

Otro año más hemos estado en nuestro stand de Aula, el Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa. Nuestros más de 120 alumnos y alumnas, y nuestros profesores y profesoras han dado información a padres, orientadores y estudiantes interesados en nuestra oferta de grados y ciclos formativos.

Esta año ha sido mucho más especial porque cumplimos 70 años formando a futuros docentes de Educación Infantil y de Educación Primaria. Y también cumplimos 20 años con nuestra titulación de Educación Social.

Queremos agradecer la colaboración de todos los que han hecho posible una vez más nuestra presencia en Aula.

Tras la conclusión este viernes, 9 de marzo, de la primera semana de la Asamblea Intercapitular, ha llegado el momento de hacer una apreciación valorativa de lo avanzado en la misma.

Recordamos que el objetivo de esta Asamblea no es legislar, sino reflexionar y hacernos cargo de lo sucedido en el Instituto desde el 45º Capítulo General, verificar el camino recorrido en torno a sus propuestas y comprobar en qué punto estamos actualmente (en esto se ha centrado esta primera semana) , y qué debemos hacer para seguir impulsando las proposiciones, así como formular algunas recomendaciones para su consideración por el 46º Capítulo General (cuestión que será objeto de la segunda semana).

Los alumnos de tercer curso de Primaria de La Salle Legazpi ikastetxea tienen un reto: elaborar un decálogo de buenas prácticas para que los compañeros que lleguen de fuera se sientan a gusto. Además, se creará una comisión de bienvenida y será su responsabilidad garantizar el cumplimiento del decálogo cada vez que entre un nuevo alumno.

«Cada año llegan a nuestras aulas nuevos alumnos con la ilusión de comenzar una nueva etapa de su vida. Unos vienen de lejos sin poder ocultar en sus rostros el dolor que implica coger los bártulos y recalar en un lugar desconocido. Otros vienen de sitios mucho más cercanos por razones varias. Cada uno viene cargado de su historia. Hacerles un buen recibimiento y generar un clima de confianza puede contribuir a ahuyentar los temores iniciales y dotar la experiencia de un buen comienzo», explican desde el centro escolar.