La asociación lasaliana “Calor en la Noche” celebró el pasado sábado, 28 de abril, sus 15 años de vida con una acto de convivencia en el colegio La Salle-Viña de Cádiz. En él participaron usuarios a los que prestan ayuda, y los socios y voluntarios que permiten que esta labor solidaria se pueda llevar a cabo.

Nada de lo que se vivió en el día de ayer habría sido posible sin el duro, a la par que gratificante, trabajo desarrollado por Manuel Mení y el equipo que dirige. Una labor que los sintechos le devuelven con mucho afecto, tal y como le demostraron ayer. “Te queremos, Manolo“, le llegaron a gritar cuando tomó la palabra el presidente de este entidad, que se mostró visiblemente emocionado.

El Caixaforum de Barcelona fue el lugar donde el pasado viernes día 11 de mayo se celebró la gala final de websalpunt.com, un concurso de elaboración de sitios web y apps de alumnos de 5º y 6º de Primaria, ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio o Superior.

Los alumnos del Ciclo Formativo de Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes de La Salle Barceloneta Steven León, Angel Martin, Joel Yudisi y Roger Quera han sido seleccionados ganadores del primer premio de webs en punto.cat con su página: http://salvaelmon.cat/

La particularidad de este proyecto desarrollado en La Salle Barceloneta es la metodología aplicada al aula, el “Trabajo Cooperativo entre los miembros participantes”.

El colegio La Salle de Paterna ha sido autorizado para la apertura y funcionamiento del centro docente de nueva creación “La Salle Música”, centro autorizado de enseñanzas artísticas profesionales de Música, atendiendo a las enseñanzas y capacidad máxima que se señalan a continuación:

-Especialidades de Música de enseñanzas elementales que se autorizan:

Arpa, Clarinete, Contrabajo, Fagot, Flauta Travesera, Guitarra, Oboe, Percusión, Piano, Saxofón, Trombón, Trompa, Trompeta, Tuba, Viola, Violín y Violoncelo.

La universidad La Salle-URL pone en marcha en el curso 2018-19 su primer máster del sector de los videojuegos, el Master in Advanced VideoGame Development. Este programa capacitará a los alumnos para entrar en la industria internacional de los videojuegos, tanto en el sector indie como en compañías triple AAA. Hasta ahora La Salle-URL especializaba en videojuegos a sus estudiantes en el grado en Ingeniería Multimedia con una mención específica. Con esta novedad en el área de Másters, se refuerza el conocimiento que se ofrece en este ámbito.

Los profesionales que cursen este programa adquirirán conocimientos en programación, desarrollo y despliegue de los motores de juego a nivel profesional; conocerán diferentes métodos de diseño de juegos y cómo se pueden aplicar a diferentes géneros; herramientas de back-end y su integración; y trabajarán en materias de producción.

El concurso internacional para preuniversitarios ha premiado proyectos de colegios de La Salle de España, Turquía, Italia, Portugal y Palestina.

El viernes 11 de mayo se cerró la 8ª edición del concurso LSdreams con el acto de entrega de los premios en La Salle Campus Barcelona-URL. Después de tres días de visita en Barcelona, donde pudieron visitar la ciudad y realizar diferentes actividades, todos los equipos ganadores explicaron sus proyectos que tienen el objetivo de mejorar su entorno más cercano.

El concurso es una iniciativa de La Salle Universities y está abierto a estudiantes preuniversitarios de centros lasalianos de Europa y Oriente Medio, de entre 16 y 20 años. Su objetivo es motivar la inclusión de los valores éticos en el desarrollo de proyectos de investigación que mejore su entorno social. Los proyectos ganadores tratan temas como la transformación energética, la prevención de incendios con apps, la construcción de lo nuevo respetando lo antiguo, y en salud, facilidades para las personas ciegas y mejoras en marcapasos.

Un grupo de veinticuatro alumnos, y sus profesores, de ocho países europeos diferentes han visitado Paterna para realizar un trabajo de ámbito europeo sobre medios de comunicación. Los alumnos y sus profesores, durante su estancia en la Comunidad Valenciana, en Paterna, han sido acogidos por alumnos de la Escuela Profesional La Salle de Paterna.
Los alumnos y profesores que han estado realizando este trabajo venían de Estonia, Croacia, República Checa, Grecia, Italia, Rumanía, Eslovaquia y Turquía.

El principal objetivo del proyecto que están desarrollando en todos estos países, y que tiene como representación española a los alumnos y profesores de la Escuela Profesional La Salle de Paterna, es crear herramientas esenciales (unidades didácticas, página web con fichas y materiales preparados) y desarrollar enfoques para ampliar la alfabetización en los medios de comunicación de los estudiantes, hacerles sentir más seguros y pensadores críticos y adquirir las habilidades necesarias a la hora de usar los medios.