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Sector Valencia-Palma

Cambridge PrimariaEl alumnado del colegio La Salle Paterna que se presentó a los exámenes de Cambridge el curso escolar 2020-2021 recibió a finales de ese mes de octubre el certificado acreditativo del nivel de inglés obtenido.

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ALAIOR1El Nuevo Contexto de Aprendizaje ha traído nuevos escenarios a las aulas de La Salle Alaior y de todos los centros La Salle en España. Entre las novedades se encuentran los Talleres Interdisciplinares que se desarrollan a lo largo de toda la etapa de Educación Primaria, un espacio pensado fundamentalmente para que el alumnado progrese por sí mismo, contemplando los ritmos individuales y contribuyendo a la construcción de su propio ser.

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3T 2La sexta edición del proyecto 3t ha iniciado su andadura. El pasado sábado 2 de octubre se realizó el primero de los cinco encuentros previstos. Este curso la temática es, siguiendo el lema y el valor del año, la “Acogida y la aceptación del diferente desde la perspectiva evangélica”.

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MEL 23Los educadores nuevos de la red de obras del Sector Valencia-Palma han participado los días 17, 18, 24 y 25 de septiembre en la formación básica inicial, que les da la bienvenida a esta, nuestra gran familia lasaliana.

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Plan de igualdadEl Colegio La Salle de Paterna ha obtenido el visado al Plan de Igualdad concedido por la Dirección General del Instituto de las Mujeres y por la Igualdad de Género, dependiente de la Conselleria de Políticas Inclusivas e Igualdad.

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BIENAL MUSEO 1La Universitat de València a través del Museo de Historia Natural y el Jardí Botànic han organizado la XXIV Bienal junto a algunos de los departamentos adscritos a la Facultat de Ciències Biològiques y la propia Real Sociedad Española de Historia Natural. Una de las actividades programadas ha sido la visita al Museo de Ciencias Naturales del Colegio La Salle de Paterna cuya creación fue en 1954. Se trata de uno de los cuatro museos de ciencias naturales de Valencia y lo fundó el Hermano León. 

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20210705 101044En las dos zonas del Sector Valencia-Palma fueron convocados los profesores de segundo y tercer año del Itinerario de Formación Inicial, para tener las correspondientes sesiones formativas animadas por educadores pertenecientes al equipo del Sector.

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