Un grupo de profesores de diferentes centros educativos de las Islas Baleares han visitado el colegio La Salle Manacor, en Mallorca, para conocer sus buenas prácticas educativas en el Aprendizaje Cooperativo basado en proyectos.

La visita a las instalaciones del colegio comenzó con una reunión con el equipo directivo del centro en el que se explicó cuál iba a ser el planteamiento del día y la estructura de la visita. Tras esta reunión el jefe de estudios del colegio detalló a los asistentes cómo funcionaba todo el sistema de bonificaciones para los alumnos cuando trabajan un proyecto de manera cooperativa.

Un grupo de profesores de diferentes centros educativos estuvo la semana pasada en el colegio La Salle Palma, de Mallorca, para conocer sus buenas prácticas educativas en el ámbito del Aprendizaje Cooperativo.

La visita guiada comenzó con una explicación de todo lo que se iba a visitar. A continuación, la visita se dividió en dos grupos para recorrer y ver los proyectos de 1º de ESO y de 2º de Primaria.

Tras este recorrido, ambos grupos se volvieron a juntar para compartir y comentar lo que habían visto. Se realizó una segunda explicación a los visitantes por parte de los coordinadores de Educación Infantil, Primaria y ESO.

El día 14 de febrero fallecía en Teruel D. Vicente Gómez, persona muy entrañable y querida por la comunidad lasalina de Teruel. Afiliado al Instituto, desde su jubilación hasta hace prácticamente pocas semanas ha estado colaborando diariamente con el colegio La Salle de Teruel y con el Club Polideportivo del citado colegio. Una persona muy querida por los Hermanos de La Salle y por toda la comunidad lasaliana de Teruel.

El Hermano José María Porres nos ha escrito una biografía sobre D. Vicente que compartimos con todos vosotros.

Antiguo alumno del colegio de los Hermanos en la inmediata postguerra.

Los 'Juegos Matemáticos' de La Salle Paterna pretenden desarrollar el placer por las matemáticas y la resolución de problemas entre sus alumnos y los de otros colegios desde hace quince años, lo que convierte a estos juegos en uno de los encuentros matemáticos con más tradición de toda la Comunidad Valenciana.

Doscientos ochenta alumnos de once centros educativos de la Comunidad Valenciana han participado el sábado 17 de febrero en los XVI Juegos Matemáticos en el Colegio La Salle de Paterna.

Los colegios que han participado este año en la decimosexta edición son El Ave María de Benimàmet, Centro Color de la Pobla de Vallbona, El Armelar de Terramelar, La Salle de l'Alcora, Escuela Profesional de Paterna, Colegio La Salle de Paterna, Nuestra Señora de Loreto de Valencia, Colegio Palma de La Cañada, Sagrada Familia de Manises, Liceo Hispano de Paterna y Nuestra Señora de la Salud de Xirivella.

Cuarta visita de buenas prácticas ECAbP (Estructura Cooperativa del Aprendizaje basada en Proyectos). Esta vez la visita se ha realizado al colegio La Salle Pont d’Inca.

En esta nueva experiencia, los profesores que se han desplazado hasta Pont d’Inca han podido ver el trabajo en proyectos de los seis cursos de educación primaria. Dos tardes a la semana la dedican al trabajo por proyectos donde se mezclan los alumnos de diferentes cursos para la elaboración de los mismos.

En este encuentro han podido presenciar la presentación de varios proyectos por parte de los alumnos y cómo ha quedado el producto final. Los propios alumnos presentaban su proyecto al resto de compañeros.

El rey Felipe VI ha recibido a los 21 campeones del 37 concurso ¿Qué es un rey para ti? En esta audiencia, que se realizó durante el 13 de febrero, ha participado el alumno de primaria de La Salle Máo,  David Roca como campeón de las Islas Baleares y ha tenido la oportunidad de explicar a Su Majestad el contenido de su trabajo: un mapa de España con abarcas menorquinas en cada comunidad.

Para ver la conversación de nuestro alumno David, acompañado por su tutor Álvaro, con el Rey Felipe, ir al siguiente video del telediario de TVE del 13/02/2018, a partir del minuto 29:55 empieza la noticia: Telediario 1. 

Durante la audiencia, los niños pudieron conversar distendidamente con el rey y explicarle en qué consisten y las razones que les motivaron a llevar a cabo sus trabajos en torno a la figura de Don Felipe.