Los alumnos y educadores de 3º de ESO de La Salle Palencia se ponen en marcha para vivir todo lo aprendido en estos últimos meses en clase y experimentarlo recorriendo el Camino de Santiago. Desde el mes de enero, las asignaturas se han enfocado a partir de distintos aspectos que se pueden apreciar en la ruta, por lo que se hace una lectura diferente del arte, de la arquitectura, de la literatura, de la religión, de la naturaleza o de las matemáticas.

El colegio La Salle Palencia ha sido reconocido como “Centro educativo sostenible”, por su modelo basado en la educación y gestión ambiental, una iniciativa con la que se contribuye a avanzar hacia la consecución del desarrollo sostenible en la comunidad educativa.

Este próximo 2 de julio, La Salle Campus Madrid celebra una nueva edición del Simposio de Educación de la Interioridad (EI) bajo el título “La educación de la interioridad para un mundo complejo”.

Al igual que en años anteriores, el pasado 12 de mayo Elkarbanatuz, obra socioeducativa de La Salle, estuvo presente en la celebración el Día del Tercer Sector Social de Euskadi, día en el que se conmemora la entrada en vigor de la Ley 6/2016 del Tercer Sector Social. El acto estuvo organizado por Sareen Sarea, la red de redes del sector, cuya presidencia ejerce Elkarbanatuz.

Un proyecto presentado por un grupo de alumnos y alumnas de 3º de ESO de La Salle Eibar (Gipuzkoa) resultó ganador en su categoría del reto STEAM “We Make Debabarrena!” de su comarca. El proyecto ha consistido en un vídeo que muestra un experimento de erosión de la tierra.

Cualquiera podría decir que las personas que tienen más presente nuestro nuevo modelo de escuela son las que conforman nuestro equipo, ya que esas tres siglas que entraban en nuestras vidas hace ya algún tiempo, nos acompañan en el día a día. Pero parece que NCA se nos hace incluso más presente, pues en nuestra reunión mensual, hemos tenido que flexibilizar la propuesta inicial, atender al contexto y dar una respuesta a las diferentes realidades de los miembros del equipo. Así pues, añorando la presencialidad, volvimos a conectarnos a través de la pantalla para encaminar el trabajo pendiente de un curso que va llegando a su fin.