Este 5 de octubre, Adrià Prades, hasta hace unos meses alumno del colegio La Salle Tarragona, obtenía el primer Premio Auriga Fvscvs en su Undécima Edición, en la modalidad "Trabajos de investigación o síntesis relacionados con el ámbito deportivo". Su trabajo “La brazada perfecta. Análisis biomecánico” le valió este reconocimiento.

La Salle Premià de Mar ha incorporado sesiones de intervención asistida con perro. Una iniciativa que ya se hizo como prueba piloto el curso pasado y que, ante los resultados obtenidos, el centro ha decidido darle continuidad. 

El programa, que está financiado por el AMPA de la escuela, está dirigido a todos aquellos niños y niñas del centro que el equipo docente considere que, trabajar con un perro, de manera individual o grupal, puede beneficiarles a la hora de trabajar sus habilidades sociales o gestionar las emociones, entre otros. Este es el caso de los alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA). De hecho, cada vez son más las entidades y asociaciones que están incorporando la intervención asistida con perro de manera complementaria a otras terapias. 

Este 3 de octubre, La Salle Mollerussa se ha convertido en centro de innovación educativa al recibir el distintivo que acredita una larga trayectoria de esfuerzo y trabajo que se ha reflejado en las actividades extraescolares de LEGO. 

Con los profesores Carles Roura y Oriol Oromí al frente de varios equipos de la LEGO LEAGUE, La Salle Mollerussa ha ido integrando en el centro la robótica. De hecho, actualmente cuenta con más de 36 robots y está preparada para aplicar este conocimiento a tecnología u otras materias como las matemáticas, la ciencia o las artes, entre otras. 

Hasta este 25 de octubre puedes inscribirte en “Bojos per les noves tecnologies”, el programa de La Salle-URL para “Bojos per la Ciència” creado por la Fundación Catalunya-La Pedrera para el estímulo del talento científico entre los jóvenes.

El objetivo de “Bojos per les Noves Tecnologies” es promover el espíritu tecnológico e innovador entre alumnos de bachillerato, que les permite entrar en contacto con los avances tecnológicos en el sector de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación).

El sábado día 15 de septiembre, en el Campus Barcelona, se reunieron los miembros de los Equipos locales de Misión Compartida de Centros. Tras la oración se llevó a cabo una charla donde se presentaron los ejes del encuentro, en el que los más de 70 asistentes elaboraron un corazón con el que se pretendía contagiar el espíritu e identidad lasaliana.

El pasado 7 de septiembre, La Salle Catalunya presentaba el Nuevo Contexto de Aprendizaje (NCA) a todos sus equipos docentes. Hasta 1.200 educadores y educadoras se reunían en La Salle Bonanova en el Encuentro Institucional. Un encuentro que, además de servir para iniciar el nuevo curso escolar 2018-19, sirvió para presentar la nueva propuesta pedagógica que La Salle Catalunya implementará a todos sus centros educativos. Está previsto que la nueva metodología sea una realidad en las aulas en un plazo de 5 años.